Die Kindertagesstätte Siedlernest

Unsere KiTa liegt im Landauer Stadtgebiet "Wollmesheimer Höhe" und hier finden 57 Kinder im Alter von 0-6 Jahren ein Nest der Geborgenheit. Wir bieten eine Ganztagesbetreuung mit Mittagessen an.

Unsere KiTa hat von Montag bis Freitag von 07:15 Uhr bis 16:15 Uhr geöffnet und bietet drei unterschiedliche Betreuungsmodelle an:

  • Ein 9-Stunden-Block für 4 Kinder unter 2 Jahren von 7:15 Uhr bis 16:15 Uhr,
  • ein 8-Stunden-Block für 30 Kinder über 2 Jahren bis zum Schuleintritt von 7:30 Uhr bis 15:30 Uhr,
  • ein 9-Stunden-Block für 23 Kinder über 2 Jahren bis zum Schuleintritt von 7:15 Uhr bis 16:15 Uhr.

Jedes Kind hat seine feste Gruppenzugehörigkeit und gleichzeitig stehen alle Türen offen.

 

 

 

 

"Unser wichtigstes Ziel für Ihre Kinder ist, dass die Kinder hier einen Ort vorfinden, an dem sie das Gefühl von Zugehörigkeit und Geborgenheit erleben. Erziehung, Bildung und Betreuung in einer lernanregenden Umgebung, in der die Selbstbildungspotentiale der Kinder gefördert und gefordert werden, sind uns dabei gleichrangige Aufgaben mit und für Ihre Kinder.

Wir freuen uns auf die gemeinsame Zeit mit Ihren Kindern und Ihnen. Sprechen Sie uns an, wenn Ihnen etwas nicht gefällt, aber auch wenn Ihnen etwas besonders gut gefällt. Nur wenn Sie uns mitteilen, was Sie sich für Ihre Kinder und sich selbst wünschen, können wir dies im Rahmen unserer Möglichkeiten umsetzen."

Zitat aus dem Vorwort des Trägers der Konzeption der Kindertagesstätte.

 

 

 

 

"Wir sehen uns und die Kindertageseinrichtung als eine lernende Organisation.

Somit ist unser Alltag und auch diese Konzeption ein ständiger Prozess.

Gute Prozesse sind meist die Grundlage für gute Ergebnisse."

 

 

 

 

 

 

 

 

"Ausgangspunkt und Inhalt der pädagogischen Arbeit ist das Kind mit seiner Lebenssituation im System seiner Familie.

Grundsätzlich lernen Kinder in realen Lebenssituationen in einem anregungsreichen Umfeld innerhalb und außerhalb der KiTa. Somit liegt unser Fokus in der Gestaltung des Alltags nicht für, sondern mit den Kindern. Dies bedeutet, dass ihnen innerhalb der Struktur ein Handlungsspielraum zur Mitentscheidung (Partizipation) eingeräumt wird."